sábado, 31 de outubro de 2015

AUTISMO

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O autismo, grosso modo, é um distúrbio neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo.
Há, no entanto, diversos graus de autismo. Seja como for, é uma diferença. E, nos tempos que decorrem, é obrigação nossa estarmos, cada vez mais, preparados para essa evidência, por mais que, por vezes, se queira esconder o pó debaixo do tapete. Porque só na globalidade, sem exclusões, poderemos ser um todo.
Neste filme, o realizador dá-nos uma imagem do que é que pode causar, num autista, uma sobrecarga sensorial. Quantas e quantas vezes, na nossa agitada vida quotidiana, se multiplicam essas experiências sensoriais...!  .
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sexta-feira, 30 de outubro de 2015

COLHER AZEITONAS

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Fomos colher azeitonas
foi muito divertido
colhemos com muito gosto
mas fiquei todo partido.
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Uns berravam e outros gritavam
uns às cavalitas, outros a saltar,
todos nós tivemos mesmo
que nos desenrascar!
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Mesmo muito a sério
fizemos uma competição
nós é que ganhámos
e eles jamais ganharão.
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As belas azeitonas
eram verdes e pretas
as que estavam lá no cimo
faziam-me caretas!
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Os baldes ficaram cheios
tivemos de ir embora
todos adoraram
aquela bela hora!
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Poesia: Eduardo Lopes - 4.º ano
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Hoje fomos colher as azeitonas no olival ao pé da nossa escola. Levámos dois baldes e fomos uns atrás dos outros até chegarmos ao local.
Quando lá chegámos, seguimos a Teresa. Ela dizia:
- Venham para esta oliveira! - E nós íamos para onde ela nos mandava.
Algumas azeitonas eram gordas, outras eram magrinhas. Algumas estavam em ramos muito altos e os mais baixos, como eu, meteram-se às cavalitas dos mais altos. Nós separámo-nos para ver quem enchia o balde mais depressa. Foi apenas uma brincadeira!
No final, tirámos um fotografia todos juntos e fomos para a escola. A Daniela e a Joana levaram o balde azul e o Bernardo e a Sara levaram o verde.
Quando chegámos à escola, a Teresa foi buscar água do furo e meteu as azeitonas dentro da água.
Adorei esta atividade. Foi espetacular!
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Texto: Diogo Monteiro - 4.º ano
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quinta-feira, 29 de outubro de 2015

A BRUXA CARTUXA - RETRATO FÍSICO E PSICOLÓGICO


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A personagem que vou descrever chama-se Bruxa Cartuxa. Ela vive no bosque com os seus primos. 
É uma figura muito divertida, simpática e amiga das pessoas.
A Bruxa Cartuxa tem cabelo afinado, curto e ondulado. A sua pele é clara, como o bege, ela é alta e magra. Tem os olhos negros, as sobrancelhas e as pestanas também são escuras. Tem o hábito de se vestir de forma muito estranha e tem uma enorme variedade de chapéus.
Ela gosta de viver aventuras, de ir passear, de passar férias nos hotéis, gosta de desporto e, principalmente, de gatos. O seu gato chama-se Riscato.
A sua aventura preferida foi na neve com o seu primo Eco. Nessa aventura, a Bruxa Cartuxa transformou as vassouras mágicas em pistas de neve!
No mundo da Bruxa Cartuxa tudo é muito estranho. Até a sua casa é estranhíssima. Na casa da Bruxa Cartuxa há um computador mágico que ela criou com a sua magia.
Gosto muito da Bruxa Cartuxa!
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Texto e ilustração: Ariana Tinalhas - 4.º ano
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quarta-feira, 28 de outubro de 2015

IDA À BIBLIOTECA

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Ilustração de Matilde Saraiva - 2.º ano
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Ontem, dia 27 de outubro, fomos à Biblioteca Municipal Eugénio de Andrade assistir à Hora do Conto: "Feitiços, maldições e mil poções...".
Quando lá chegámos, despimos os casacos e sentámo-nos numa carpete vermelha, enquanto ouvíamos música tranquila.
A Gabriela e a Dina começaram a falar de bruxas e das tradições de vários países, entre elas o "pão por Deus".
Chegou então a altura das histórias. A Gabriela leu uma muito assustadora sobre a bruxa Keridwen. Nós ficámos mesmo impressionados!
A seguir a Dina contou uma história sobre um menino que ia a casa da avó, onde aconteciam coisas surpreendentes. Foi muito fixe!
No final serviram-nos um bolo verde que era mágico. Estava delicioso!
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Texto coletivo - Turma 18 (2.º ano)
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terça-feira, 27 de outubro de 2015

FEITIÇOS, MALDIÇÕES E MIL POÇÕES...

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Elas estão melhores do que nunca: na técnica, na subtileza, no enfoque da mensagem. Elas, está bom de ver, são as "meninas da Biblioteca", um caso raro de poesia em movimento.
Hoje, mais uma vez, foram nossas anfitriãs, tendo no cardápio "Feitiços, maldições e mil poções...", numa sessão em que, jogando na simplicidade, e com genuíno talento, tecem no seu público preferencial - as crianças - um envolvimento de mil e uma subtilezas, em que a mensagem é filtrada num quase indescritível encantamento.
As "meninas da Biblioteca" são, sem qualquer dúvida, uma enorme mais valia na oferta educativa e cultural da região.
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REGISTO - PORQUE É QUE OS OSSOS SÃO DUROS?

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Registo escrito: Margarida Matos - 4.º ano
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segunda-feira, 26 de outubro de 2015

sábado, 24 de outubro de 2015

CORDAS

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Cordas (Cuerdas, em espanhol) é um filme de animação realizado por Pedro Solis Garcia, tendo ganho, em 2014, o Prémio Goya para a melhor curta metragem de animação espanhola.
O enredo gira à volta duma encantadora menina, a Maria, que cria uma relação muito especial com um colega de turma com paralisia cerebral. O filme apela ao sonho, aos princípios, aos valores e... à reflexão.
A tradução foi feita num português abrasileirado, mas nem sempre podemos ter o que queremos. Desfrutem. 
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sexta-feira, 23 de outubro de 2015

ADIVINHA QUANTO EU GOSTO DE TI... NO OUTONO

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O nosso projeto "Um Livro, Um Tesouro" deu as boas-vindas aos alunos do 2.º ano com duas histórias da coleção "Adivinha quanto eu gosto de ti" de Sam McBratney. Na contracapa do livro pode ler-se que "... o amor não é coisa fácil de medir.", como descobrem a Pequena Lebre Castanha e a Grande Lebre Castanha e como também os alunos constataram. Bem, mas mais importante do que medi-lo será certamente vivê-lo e, neste contexto, estas duas simpáticas lebres têm muito para nos contar ao longo das quatro estações do ano. 
Como estamos no outono, fomos descobrir como elas vivem esse gostar, na história "Adivinha quanto eu gosto de ti no outono", brincando ao "monstro da caixa".
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O "monstro" até pode andar por aí, pelos campos, mas certo é que, à sala do 2.º ano, o vento apenas trouxe a caixa embrulhada em folhas de outono e alguns segredos para desvendar! E para os descobrir, os alunos foram apanhando as folhas e lendo as diversas mensagens outonais que cada uma escondia.
Seguidamente, foi a vez dos alunos mostrarem ao outono que havia mil e uma razões para se gostar dele. E mostraram-lhe como é uma estação bonita, descrevendo-a, e até "vestindo" as suas cores, como exemplificam os trabalhos que se seguem.
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Diego Macchi - 2.º ano
Já estamos no outono!
Nesta estação do ano está frio, chove e há vento. No outono vestimos roupas mais quentes para nos aquecermos.
Algumas árvores perdem as folhas. 
Tudo fica mais bonito: há folhas amarelas, vermelhas, roxas, castanhas, cor-de-laranja.
Por causa do frio e da falta de comida, alguns animais, como as andorinhas e as cegonhas, vão para países mais quentes.
Nesta estação do ano há muitos trabalhos no campo e muitas festas, como o Halloween, o magusto, o Dia Mundial da Alimentação...
O outono traz-nos deliciosos frutos e aromas.
Eu gosto do outono porque há muitas folhas coloridas.
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Texto: Beatriz Ribeiro - 2.º ano
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Lara Faria - 2.º ano

POETAR A RIMAR - 2

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As meninas
Que saltam à corda no parque
Saltam com as estrelas
E os pés das meninas
São pés de folia e de bailarina
A corda uma estrela animada
À toa
No entardecer do dia
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Eu olho as meninas e a corda
Que roda
E oiço as meninas entoar: Salta! Salta!
E não há perder nem ganhar
Só perde quem à corda com as meninas
Não puder saltar.
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Poema: Mariana Martins e Alexandre Bento - 4.º ano
Ilustrações: Mariana Martins (em cima) e Alexandre Bento (em baixo)
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PARABÉNS, JOANA!

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Hoje a Joana Matias faz 7 anos.
A Joana gosta de cães, de gatos e de aves.
A Joana Matias é uma rainha e uma princesa. É adorável, amorosa e querida.
O irmão da rainha chama-se João.
A Joana gosta de piza e gosta da cor vermelha.
A Joana gosta muito da Violetta.
Ela é muito vaidosa e gosta muito de saias e de laços.
Parabéns, Joana!
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Texto: Matilde Saraiva - 2.º ano

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Eu hoje faço 7 anos.
Eu gosto de brincar com os meus amigos e de brincar com barbies.
A minha cor preferida é o vermelho, a minha comida favorita é piza e gosto muito de usar saias e camisolas.
Os meus animais preferidos são o gato, o cão e passarinhos.
Gosto muito dos peluches do Lidl, principalmente do tomate.
O meu canal preferido é o Disney Channel.
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Texto: Joana Matias - 2.º ano
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quinta-feira, 22 de outubro de 2015

PARABÉNS, BEATRIZ! PARABÉNS, BIANCA!

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Parabéns, Beatriz!
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Parabéns, Bianca!

A Beatriz e a Bianca fizeram 6 anos.
Há alguns dias que a Beatriz falava no dia do aniversário com alguma euforia: os convites, a festa..., tudo fazia com que os seus olhitos andassem com um brilho especial.
A Bianca é uma menina muito reservada e que só hoje mostrou alguma alegria pelo seu dia de aniversário.
Muitos parabéns!
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Fernanda Soares
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quarta-feira, 21 de outubro de 2015

PAISAGEM COM LETRAS

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Trabalho de Rodrigo Antunes - 2.º ano
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Trabalho de Beatriz Ribeiro - 2.º ano
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terça-feira, 20 de outubro de 2015

POETAR A BRINCAR

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A pares, e depois da exploração da poesia "Golo" de Matilde Rosa Araújo, os alunos do 4.º ano reescreveram o poema, substituindo a brincadeira dos meninos por outra a seu gosto. Embora não estivessem no recreio, nem de fim de semana, eles brincaram, sim, brincaram noutro espaço, com outros personagens e criaram novos jogos de palavras... Tanta brincadeira poética numa folha de papel! 
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As crianças
Que brincam ao Macaquinho do Chinês no meu bairro
Jogam com os amigos
E os pais a espreitar
É fantástica a alegria dos meninos
Que são como nuvens a brincar
À toa
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Com o aparecer do dia
Eu olho para a alegria das crianças
Que correm
E ouço os meninos exclamar: Mexeste-te!!!
E não há nada que os faça parar
Só para quem as crianças
gosta de admirar.
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Poema: Alexandra Abrantes e Miguel Oliveira - 4.º ano
Ilustrações: Alexandra Abrantes (em cima) e Miguel Oliveira (em baixo)
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segunda-feira, 19 de outubro de 2015

ADIVINHAS SOBRE A ALIMENTAÇÃO

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1 - O que é, que é, um mundo verde, a terra é vermelha e os habitantes são pretos?
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2 - Qual é a coisa, qual é ela, que é amarela e corre muito depressa?
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3 - Verde foi meu nascimento, mas de luto me vesti, para dar luz ao mundo, mil tormentos padeci.
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4 - Tenho coroa, mas não sou rainha, sou muito boa e bem vermelhinha. Quem sou eu?
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5 - Qual é a coisa, qual é ela, que quanto mais quente mais fresco é?
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6 - Qual é a coisa, qual é ela, que tem coroa e é laranja?
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7 - Qual é a coisa, qual é ela, que é amarela por fora e branca por dentro?
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8 - Qual é a coisa, qual é ela, que é amarela por dentro e branca por fora?
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9 - Tem a casca bem guardada, ninguém lhe pode mexer, sozinha ou acompanhada, em novembro nos vem ver?
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10 - É uma senhora muito bonita, e com finos véus se aperta, quem tiver que a desapertar, muitas lágrimas há de chorar. Quem é?
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11 - Qual é a coisa, qual é ela, que antes de ser já o era?
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12 - Redondo, redondinho, como a pedra de um moinho. O que é?
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13 - Qual é a coisa, qual é ela, que tem escamas mas não é peixe e coroa mas não é rei?
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14 - Redondinha, redondão, que nasce por baixo do chão. O que é?
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15 - Casinha amarela, quase vermelha, não tem porta nem telha?
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16 - Uma arquita pequena, de bom parecer, não há carpinteiro que a saiba fazer?
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17 - O que é, que é, entra como ouro e sai como neve?
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18 - O que é, que é, quanto mais alto está, melhor se lhe chega?
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19 - O meu nome é pouco limpo, pelo dono sou cevado, quando tenho uns bons quilos, por ele sou devorado?
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20 - Eu sou uma coisa que desaparece no calor e permanece no frio. Quem sou eu?
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21 - Qual é a coisa, qual é ela, cai no chão e fica amarela?
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22 - Tem barba, mas não é homem, tem dentes, mas não é gente?
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23 - Qual é a coisa, qual é ela, tem cabeça mas não é gente, tem dentes e não é pente?
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24 - Tenho camisa e casaco, sem remendo nem buraco, quando no lume me metem, estoiro como um foguete?
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25 - Tem coroa e não é rei, tem escamas e não é peixe?
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Trabalho da Turma 19 - 3.º ano
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sexta-feira, 16 de outubro de 2015

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO - O FILME

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DIA DA ALIMENTAÇÃO - O PISCAR DE OLHO DAS ESPETADAS DE FRUTA

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A ideia não era original, mas era sedutora e com promessas de deliciar o palato. E quando assim é...!
Os alunos começaram por levar para a escola uma peça de fruta. Para que as contas não dessem numa verdadeira salada, estipulou-se o seguinte: cada aluno do 1.º ano levava uma maçã, os do 2.º uma pêra, os do 3.º uma banana e, por fim, aos do 4.º foi destinada uma laranja. Para melhor conjugar cores e sabores, a escola comprometeu-se a arranjar uvas e abacaxis, ficando tudo ainda mais colorido com o fornecimento de duas embalagens de morangos por parte de um encarregado de educação. E de ingredientes estávamos conversados, pois queríamos tudo o mais natural possível. Os adereços - paus de espetada, pratos e guardanapos - a escola, mais uma vez, tivera o condão de os forjar.
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Durante o dia, enquanto as diversas atividades decorriam, a Teresa e a Cristina, as nossas diligentes mais que tudo, descascaram, partiram, acondicionaram. Quando a fruta chegou às salas, aos alunos estava reservado o mais fácil: munidos de um prato com pedaços de todas as sete frutas, divertiram-se a fazer a espetada e, por fim, deliciaram-se com aquela mescla de sabores e cores...
Espetada de frutas: doce, saudável e colorida. As costas das nossas auxiliares, todo o dia na labuta, é que não ficaram nada saudáveis. Mas compensa-as o facto de saberem que toda a gente da escola gosta muito delas.
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DIA DA ALIMENTAÇÃO - AÇÚCAR, O INIMIGO INVISÍVEL

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Comemora-se hoje, em todo o mundo, o Dia Mundial da Alimentação. E se, nalguns pontos do planeta, a alimentação ainda é uma questão de sobrevivência, facto que envergonha a apregoada solidariedade dos países mais desenvolvidos, noutros a questão coloca-se acerca da melhor forma, através daquilo que comemos, de cuidar do corpo e da mente.
Numa sociedade apressada, em que a ditadura do tempo vergasta quase todas as pessoas, a produção de alimentos tornou-se uma indústria prioritária, com estratégias de sedução do mais fino quilate, em que a solução por um produto saboroso e pronto a consumir, e se possível barato, vai de encontro às necessidades da maioria das pessoas. E é aqui que se vislumbra o ditado "gato escondido com rabo de fora", pois a maioria dos produtos, a fim de melhor se conservar e apresentar aos consumidores com um ar sedutor, usa e abusa de algumas substâncias prejudiciais ao nosso organismo, entre as quais o açúcar. 
Foi neste contexto que hoje, para comemorar a apregoada data, recebemos na nossa escola Sónia Martins, que nos veio falar da quase ubiquidade do açúcar naquilo que consumimos.
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A nossa convidada, num registo muito próprio, em que a serenidade se alia à convicção, começou por explorar o conhecimento mais óbvio que a sua audiência tinha do açúcar: o sabor dos bolos, dos bombons, das sobremesas, dos gelados... Depois, sempre no mesmo registo, falou-se do efeito energético do açúcar - aqui os alunos, devidamente orientados, "exteriorizaram" o comportamento típico duma pessoa com muita energia acumulada - das suas implicações na forma de estar, no funcionamento do organismo. E surgem, naturalmente, diferentes conceitos: os açúcares rápidos/simples e os lentos/complexos, mais propícios à concentração.
Depois, e tendo em conta que muito do que somos tem a ver com o que metemos na boca, falou-se dos açúcares escondidos, ou seja, das enormes quantidades de açúcar que consumimos sem nos darmos conta. E os exemplos - bem sistematizados no jogo "Encontra o açúcar escondido", em que os alunos tinham que identificar açúcar na composição duma série de alimentos, muito comuns, colocados em duas mesas - sucederam-se, com surpresa para muitos: existe açúcar nos enlatados, nas caixas de cereais, no pão de forma, no ketchup, nas tostas, nas batatas fritas, nas embalagens de produtos de charcutaria, enfim, o açúcar é utilizado, em grande escala, para conservar, alindar e melhorar o gosto dos alimentos.
Aqui chegados, alguns alunos começaram a ficar preocupados, mas depressa se lhes explicou que um pouco de açúcar não faz mal a ninguém, antes pelo contrário, o que faz mal são os excessos.
No final, entre perguntas e respostas, uma certeza ficou: eles vão começar a olhar, com outra atenção, para os rótulos dos alimentos. É que termos como sacarose, lactose, dextrose e outros (há imensos sinónimos da palavra açúcar utilizados nas embalagens) não auguram nada de bom para a nossa saúde.
Satisfeitos com o resultado, resta-nos agradecer a Sónia Martins pela disponibilidade e pela pertinência das suas palavras, quais sementes à espera do melhor momento para germinar.
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PARABÉNS, BEATRIZ!

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Hoje a Beatriz Marques faz 7 anos.
A Beatriz é a menina mais gira da turma.
Ela fala muito e gosta de comer bacalhau com natas.
Tem olhos castanhos, gosta de jogar às escondidas e os seus animais preferidos são o cão e o gato. 
Eu gosto muito dela. Anda a espalhar beleza por todo o universo e todos os mundos e agora é a rainha.
Parabéns, Beatriz!
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Texto: Simão Santos - 2.º ano
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Hoje eu faço 7 anos.
Eu gosto de bacalhau com natas.
Eu gosto de cães e gatos.
Eu gosto de brincar às escondidas.
Eu gosto de laranjas.
Eu gosto da cor vermelha.
O meu namorado chama-se João Francisco.
É bom fazer anos!
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Texto: Beatriz Marques - 2.º ano
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quinta-feira, 15 de outubro de 2015

IX SEMANA DO BEBÉ

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O Centro Hospitalar Cova da Beira está a organizar, pelo nono ano consecutivo, a Semana do Bebé, que este ano decorre de 12 a 18 de outubro, com o tema central, PINTORES DE UM MUNDO FELIZ, a pretender semear cores de otimismo na zona de influência da referida instituição.
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No âmbito dessa iniciativa, as turmas do 1.º e do 3.º ano receberam hoje a Dra. Dina, da Biblioteca Municipal Eugénio de Andrade, que demonstrou, da melhor forma, que as palavras podem ser uma ferramenta crucial na motivação para uma nova forma de encarar as coisas, de dar novas cores ao mundo. Para isso levou a tiracolo duas obras: "O Segredo do Rei Curro" e "Quem será o meu jantar".
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Escusado será dizer que a sessão decorreu a contento, proporcionando diversas situações de interação entre os participantes, com as palavras a adquirirem diversas tonalidades.
Como dizia determinada canção, de pequenino se torce o destino.
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quarta-feira, 14 de outubro de 2015

COMO VAMOS DE MÚSICA?

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Às vezes as solicitações chegam, inesperadamente, e não há como dizer que não. Desta vez foram três ex-alunos da escola - o Rui, o Duarte e o Licínio - , que nos vieram perguntar se podiam fazer uma sessão com uma das turmas sobre os conhecimentos musicais dos alunos mais novos. Claro que sim, a resposta não poderia ser outra, mais a mais para pessoas que continuam a manter, com orgulho, o vínculo à escola.
A sessão, inserida num trabalho que eles têm que apresentar na Escola Serra da Gardunha, incluiu perguntas sobre músicas preferidas e, essencialmente, pretendeu testar o conhecimento dos alunos sobre determinados instrumentos. Para isso levaram um bombo, um adufe, uma flauta e diversos instrumentos de percussão, tendo ficado surpreendidos com o grau de conhecimentos da maioria da turma. 
No final, tendo em vista a música de fundo da apresentação do seu trabalho, gravaram ainda os dotes canoros da turma na execução duma canção, aprendida, recentemente, na AEC de Música, e os pequenotes portaram-se bem.
Saíram, contentes, deixando uns bombons de agradecimento, que os nossos degustaram, com evidente prazer, no intervalo.
Voltem sempre, amigos!
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terça-feira, 13 de outubro de 2015

PESAGENS, CAULE-E-FOLHAS E GRÁFICO DE BARRAS

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Parece que foi ontem! Há três anos atrás, eram eles os caloiros, agora já são os finalistas! Foram crescendo, crescendo, crescendo e todos os anos gostam de falar sobre esse crescimento, estabelecendo comparações, principalmente a nível da altura, do peso...
Aproveitando esta motivação natural, efetuaram-se as pesagens dos alunos do 4.º ano e puseram-se à prova alguns conhecimentos matemáticos, nomeadamente, o diagrama de caule-e-folhas e o gráfico de barras.
Aqui deixamos um exemplo desta atividade.
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Registos de Daniela Mendes - 4.º ano
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segunda-feira, 12 de outubro de 2015

REGISTOS - A CASCA DO OVO TEM CÁLCIO?

Registo escrito: Afonso Carrasco - 4.º ano
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Ilustração: Ariana Tinalhas - 4.º ano
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Ilustração: Filipa Carvalho - 4.º ano
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sexta-feira, 9 de outubro de 2015

A CASCA DO OVO TEM CÁLCIO?

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PARABÉNS, MATILDE!

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Ontem a Matilde fez 7 anos.
A Matilde gosta de tocar acordeão e adora gatos e cães.
Ela tem o cabelo loiro e é muito sorridente.
Gosta de cor-de-rosa e o signo dela é balança.
A Matilde adora saltar à corda.
O prato preferido dela é batatas fritas com salsichas.
Parabéns, Matilde!
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Texto: Matilde Saraiva - 2.º ano
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Eu ontem fiz 7 anos.
Eu gosto dos meus colegas e do professor.
Eu toco acordeão e ando no coro.
Eu gosto de ajudar os meus amigos.
Eu gosto de toda a gente da escola.
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Texto: Matilde Esperanço - 2.º ano
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quinta-feira, 8 de outubro de 2015

PARABÉNS, RODRIGO!

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O Rodrigo faz hoje 7 anos. Ele é um bom amigo. 
O Rodrigo gosta de esparguete e almôndegas.
Ele gosta de galinhas, pintainhos e cavalos.
O Rodrigo gosta de jogar futebol e de lançar piões.
Ele também gosta de brincar com os invizimals.
Parabéns, Rodrigo!
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Texto: Beatriz Marques - 2.º ano

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Eu hoje faço 7 anos.
Eu sou muito divertido.
A minha comida favorita é almôndegas com esparguete.
Eu sou muito brincalhão e muito giro.
Eu sou do Benfica.
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Texto: Rodrigo Antunes - 2.º ano
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OS PRIMEIROS DESENHOS DOS CALOIROS

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Desenho da Bruna - 1.º ano
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Desenho do Francisco - 1.º ano
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Desenho da Rita Margarida - 1.º ano
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Desenho do Tomás - 1.º ano
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