FAZ DO SOL O TEU AMIGO

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As temperaturas estivais têm andado arredias, é verdade, mas nos últimos dias desta semana já se começam a perfilar, convidando para o usufruto de atividades ao ar livre.

Tendo em conta esse desígnio, que implica uma maior exposição aos raios solares, ontem estiveram connosco a enf.ª Filomena Correia, do Centro de Saúde do Fundão, e dois farmacêuticos ligados à farmácia Vitória - dra. Alcina e dr. Pedro - que nos vieram falar dos cuidados a ter com o sol.

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A sessão foi, toda ela, bem estruturada. Discorreu-se sobre as características da pele, das suas funções, dos cuidados que requer. E os nossos alunos iam ouvindo, atentamente, intervindo quando solicitados.

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Falou-se abertamente, sempre com o vocabulário adequado. E até na apresentação das possíveis mazelas duma deficiente relação com o sol, sem os devidos cuidados, houve a preocupação de desdramatizar as situações. E, estrategicamente, entremeando a conversa, iam-se salientando os cuidados a ter com a exposição ao sol, quais mandamentos dos comportamentos a cultivar:
- Aplicar o protetor solar 30 minutos antes da exposição ao sol;
- Evitar exposição solar entre as 11 e as 17 horas;
- Reaplicar o protetor solar de 2 em 2 horas e/ou após cada banho;
- Procurar zonas de sombra;
- Usar óculos e chapéus de sol;
- Horas "seguras" são aquelas em que a nossa sombra é maior do que nós próprios.

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Seguiu-se um momento em que, para lá das palavras, importava passar aos atos. E, com a Joana e o Diego a servirem de "cobaias", mostrou-se como e onde se deveria aplicar o protetor solar, com o boné e os óculos de sol a não serem esquecidos.

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No final, folhetos informativos para os alunos discutirem com os pais e... a oferta de bonés. Foi, para eles, a cereja no topo dum bolo muito bem confecionado.

O nosso bem-haja à enf.ª Filomena, à dra. Alcina e ao dr. Pedro, assim como às instituições - Centro de Saúde e à Farmácia Vitória - que tão bem representaram.

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ILUSIONISMO NA ESCOLA

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A ÁRVORE E OS SEUS HABITANTES

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Hoje de manhã bateram-nos à porta. Eram os alunos da Educadora Elsa, do Jardim de Infância de Aldeia de Joanes, que nos vinham dar a conhecer um evento em que estão envolvidos, A Árvore e os seus habitantes.

Vinham curiosos, a sentir o peso de conviverem com alunos mais velhos, mas desempenharam o seu papel a preceito: falaram das árvores que já plantaram e dos animais que andaram a estudar. Depois, à laia de conclusão ficou o convite para irmos à exposição.

Obrigado, amigos, lá estaremos!

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ACADEMIA DE MÚSICA - MIMINHOS A ENCANTAR A MANHÃ

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Já sabíamos que vinham, mas quando as coisas acontecem ganham logo outra configuração, dando cor e harmonia aos momentos que se vivem.

São professores na Academia de Música e Dança do Fundão, e vieram até nós para motivar os alunos finalistas para a aprendizagem da música, traduzível na inscrição, no próximo ano, no Ensino Articulado. Para além dos sorrisos, que fazem parte da sua bagagem, traziam consigo a nobre arte de bem tocar os instrumentos de corda, tocando com talento e profissionalismo.

O tempo passou, sem se dar conta,  movido a encantamento, transportando os alunos para patamares de que só eles saberão falar.

Se foi bom? Não, foi muuuuiiito bom!

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UM "QUANTOS QUERES?" NA ARTE DE BEM RECEBER

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Cada cor simboliza uma cidade. Os "quantos queres?" estão à espera

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Neste fim de semana, mais propriamente no domingo e na segunda-feira, o Projeto "À Descoberta das 4 Cidades" entrará em ação, com os nossos alunos do 1.º ano, parte interessada na filosofia do projeto, a assumirem o papel de anfitriões na receção aos colegas de algumas escolas das cidades irmãs: Marinha Grande, Montemor-o-Novo e Vila Real de Santo António. 

Já se sabe, nestas coisas toda a gente gosta de receber bem. E, vai daí, os nossos pequenotes resolveram fazer umas lembranças para mimar os seus colegas de outras paragens, com quem partilharão um lanche, no domingo, nas instalações da ADCRAJ.

A escolha da lembrança, muito bem engendrada, recaiu no jogo "Quantos queres?" que, com toda a certeza, irá proporcionar excelentes momentos de convívio. 

A vida, quando se investe nisso, pode ser agradável e prazenteira. Que tudo corra bem, amigos!

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À DESCOBERTA DAS 4 CIDADES - PROGRAMA

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No âmbito do Projeto "À Descoberta das 4 Cidades", no qual está integrado a nossa turma do 1.º ano, o Fundão irá receber, domingo e segunda-feira, algumas turmas das cidades irmãs, ou seja, da Marinha Grande, de Montemor-o-Novo e de Vila Real de Santo António.

Eis o programa:

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Dia 11 de março de 2018 (Domingo)

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13:30h - Chegada ao Fundão

13:30/13:45 (Locais de concentração – deslocação para o Jardim do Município)

Fundão: Rua de Santo António (junto à EB1 Stª Teresinha)

Marinha Grande: Largo do Calvário (junto ao jardim das Tílias)

Montemor-o-Novo: Rua Conselheiro José Alves Monteiro (junto à Biblioteca Eugénio de Andrade)

Vila Real de Santo António: Rua dos 3 Lagares (junto à EB1 N. Sr.ª da Conceição)

14:15 Desfile pelas ruas da cidade do Fundão até à Praça do Município, com distribuição do Boletim “O Caracol”

14:45 – Hastear das bandeiras em frente ao edifício da Câmara Municipal com a Filarmónica de Silvares

15:00 – Oferta de lembranças ao Presidente da Câmara Municipal do Fundão pelas CM de Montemor-o-Novo, Marinha Grande e VRSA

- Entoação do hino “Caracol da Amizade” e Largada de balões e confettis

15:30– Sessão solene no Pavilhão Multiusos - Oferta do produto final da ação educativa “De Boca a Orelha”, desenvolvida no âmbito do projeto educativo “À Descoberta das 4 Cidades”.

16h30/18h00 – Visita à EB1 de Santa Teresinha (Fundão) e à EB1 de Aldeia de Joanes, com lanche

18:00/19:15 – Check in no hotel e distribuição pelos quartos

19h30/20h45 – Jantar no Refeitório Escolar

21h00/22h30 – Discoteca/diversão (Hotel Príncipe da Beira)

22h45 – Hora do Ó-Ó

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Dia 12 de março de 2018 (Segunda-feira)

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8h30/9h30 – Pequeno-Almoço no Hotel e check-out

9h45 – Concentração na Praça Amália Rodrigues (Multiusos)

10:00/12:00 - Atividades*

12h15/13h30 – Almoço no Refeitório Escolar

13h30/16h00 – Atividades*

16h00 – Distribuição de lanches

16h30 – Regresso a casa

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Plano A - sem chuva: *

Atividades - Hora do conto (Biblioteca); Visita aos fontanários e Casa Memórias António Guterres – viagem de comboio (Pedro Silveira); Academia de Código Júnior (Sala de Imprensa – Casino Fundanense); Mãos na massa…da farinha ao pão (Matriz – edifício da antiga praça)

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Plano B - com chuva: * 

As atividades decorrerão na Moagem-Cidade do Engenho e das Artes, com a duração de 1 hora cada e com a participação de 2 turmas (1 de cada cidade)

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SEGURANÇA, SEMPRE!

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Os anos passam, trazendo consigo alterações significativas no mundo, mas há coisas que, felizmente, não mudam. É o caso da postura da equipa da GNR da Escola Segura que, no início de cada ano escolar, tem a preocupação de passar pelas diversas escolas para alertar os alunos para uma questão fundamental: a segurança.

Hoje, cumprindo o imprescindível ritual das coisas importantes, o sargento Cerdeira e o soldado Moreira estiveram com as quatro turmas da nossa escola para reavivar comportamentos fundamentais, principalmente no que respeita ao uso da cadeirinha no carro e na forma de como nos deslocamos na rua. É que a vida é coisa tão preciosa que não deve ser colocada em risco, de forma nenhuma, por qualquer tipo de desleixo.

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PROJETO PRÓVIDAS - SESSÃO

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Quando se trata das nossas vidas, a segurança nunca é de mais. Todos os detalhes contam, qualquer momento de descuido, por mais breve, pode dar azo a experiências desagradáveis, traumatizantes, que não se desejam a ninguém. E foi sabedores disso que dois profissionais do Hospital Cova da Beira, a enf.ª Joana e o enf. António Salvado, trouxeram até nós o Projeto Próvidas.
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A intervenção, repartida por três sessões - uma no edifício da rotunda (1.º e do 3.º anos), outra no edifício da ADCRAJ (2.º e 4.º anos) e ainda uma terceira, esta para pais/encarregados de educação, também no edifício da ADCRAJ - pautou-se pela clareza e assertividade da mensagem, que chegou, com toda a facilidade, aos nossos alunos. E se eles quiseram questionar, participar...! Para as crianças, felizmente, uma cadeira de retenção não é um bico de obra, é uma coisa bem natural.

Parabéns aos dois profissionais, os enfermeiros Joana e António, que tão bem souberam transmitir a sua mensagem!

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PROJETO PRÓVIDAS - AÇÃO DE FORMAÇÃO

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Reportagem sobre o Projeto Próvidas na RTP Regiões

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Na próxima sexta-feira, dia 31 de março, uma equipa de enfermeiros do Projeto Próvidas – Centro Hospitalar Cova da Beira, irá deslocar-se à nossa escola para realizar uma ação de sensibilização e promoção da segurança rodoviária materno-infantil, um tema premente e do interesse de todos.

O horário da ação é o seguinte:

14:30 às 15:30h (alunos da escola junto à rotunda)

16:00 às 17:00h (alunos da escola do edifício da ADCRAJ)

17:00 às 18:30h (Encarregados de Educação, no edifício da ADCRAJ)

Espera-se, por parte dos Pais/Encarregados de Educação, uma presença significativa, já que o tema, que incide, essencialmente, sobre a segurança das nossas crianças, merece toda a atenção.

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OBSERVAR, VERIFICAR, CONCLUIR

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O Projeto "Ciência Sobre Rodas" veio à turma do 2.º ano no dia 2 de fevereiro. O prof. Pedro e o prof. João trouxeram-nos várias experiências sobre a densidade dos líquidos.

Com mestria e simplicidade, levaram os alunos a observar, a verificar e a tirar conclusões sobre os diversos líquidos utilizados.

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No final, o prof. João apresentou o tangran, distribui-o pelos alunos e cada um pode "brincar", formando diferentes formas.

Como o tempo foi pouco para esta atividade, fizeram o favor de nos deixar os tangrans durante alguns dias, e nós estamos-lhes agradecidos pela simpatia.

Ficamos a aguardar a próxima sessão.

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Fernanda Soares
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O PRESIDENTE DA JUNTA VAI À ESCOLA

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Abril abriu portas à democracia e ela, paulatinamente, foi-se instalando. Com avanços e recuos, é certo, que a prática é sempre mais difícil que a teoria, mas as raízes começam a ser profundas.

Um dos aspetos mais visíveis da democracia, pela sua proximidade às pessoas, é o poder local. E, em plena comemoração dos 40 anos da sua vigência, em regime democrático, os Presidentes de Junta do concelho do Fundão tiveram a feliz ideia de se deslocar às escolas, a fim de melhor esclarecerem as funções do organismo a que presidem.

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Hoje, na nossa escola, junto das turmas 20 e 21 (3.º e 4.º anos), o Presidente da União de Juntas do Fundão, Malícia Trindade, teve oportunidade de esclarecer, de divulgar, de abrir novas janelas ao entendimento daquilo que nos rodeia, sempre com o foco no poder local.

Eles, curiosos como são, aderiram à mensagem. Falta agora saber, numa fase posterior deste projeto, o que é que eles fariam se fossem o Presidente da Junta. Boas ideias não faltarão, com toda a certeza.

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AFINANDO A RODA DOS ALIMENTOS

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Desde a sua invenção, muito se conjuga numa roda. Não é que o mundo role sobre rodas, não é nada disso, nem sequer vem à baila uma dança de roda de antigamente, mas o certo é que, e rodando para aquilo que nos interessa, o conceito de roda é tão multifacetado que até para informar acerca de alimentação saudável dá um jeitão.

Esteve hoje connosco, numa parceria bem interessante, a nutricionista Daniela, da farmácia Diamantino, que veio reforçar, nos nossos alunos, alguns conceitos sobre alimentação saudável. E, já se sabe, numa área tão importante como a saúde do corpo, todos os contributos para que a "nossa miudagem" interiorize conceitos e práticas saudáveis são preciosos.

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Todas as turmas foram contempladas: no mês passado foram as turmas do 1.º e 3.º ano que interagiram com a nutricionista, hoje foi a vez do 2.º e 4.º anos. E, num rodar persistente, mas agradável, a Roda dos Alimentos interiorizou-se mais um pouco. Era isso, fundamentalmente, o que se pretendia.

Um obrigado muito especial à Farmácia Diamantino, não só pela disponibilidade, mas também pela qualidade das sessões. Esperamos ver-nos em breve.

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A VISITA DA SERRANA

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Hoje, na nossa planificação, estávamos a contar com visitas. Mal chegaram, e ainda sem qualquer apresentação, ouviu-se um grito:

- Tiaaa!!!

Era a Joana Augusto, a correr de braços abertos para a Marta, sua tia. Ela e o João, o marido, eram os nossos visitantes de hoje, convidados da Susana, coordenadora do Projeto "Adote um amigo", e traziam com eles a Serrana, uma pujante cadela da raça Serra da Estrela. Vinham-nos falar, de um modo geral, dos cuidados a ter com cães, das suas especificidades, dos seus afetos...

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Enquanto o João e a Marta falavam - com a colaboração da Joana, que estudou bem a lição - perante uma plateia atenta, a Serrana manteve-se sempre tranquila. E só depois da sessão de perguntas e respostas, muito requisitada (sim, que as crianças têm uma curiosidade do tamanho do mundo) é que a Serrana se tornou protagonista. Sempre com uma pose dócil, a dar confiança à aproximação, permitiu todas as festinhas requisitadas. De tal forma que até os mais medrosos ousaram combater fobias, adquiridas, num ou noutro caso, por más experiências anteriores com cães, mas na maioria dos casos pela perversidade da demasiada exposição televisiva.

A Serrana, a fazer jus à reputação da raça Serra da Estrela - dócil, fiel, dedicada... - esteve à altura das circunstâncias. E, sem se dar conta, contribuiu, e de que maneira, para o alargar de horizontes dos nossos alunos sobre o mundo que os rodeia.

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ADOTE UM AMIGO

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Os animais de companhia são, cada vez mais, uma realidade na sociedade em que vivemos. Por diversas razões. Pondo de lado essa questão, que agora não vem ao caso, a verdade é que, na sua grande maioria, por isto ou por aquilo, a preferência das pessoas se centra nos cães e  nos gatos.

Os animais que a maioria dos nossos alunos têm em casa enquadram-se nesta realidade. E foi precisamente devido a isso que esta terça-feira, segundo dia de fevereiro, tivemos a visita do Dr. Gustavo Duarte, veterinário municipal, que nos trouxe algumas dicas sobre a melhor forma de lidarmos com os nossos amigos de quatro patas.

A educação, higiene, respeito e cuidados a ter com o animal foram vertentes que mereceram um enfoque especial por parte do nosso convidado. E o Dr. Gustavo foi de tal forma assertivo que, no final (a premência do tempo, sempre...) tivemos que cortar a onda de infindáveis questões solicitadas pelos nossos alunos que, entre dúvidas e relatos de experiências próprias, evidenciaram ter absorvido o que se pretendia da palestra.

Ah, já agora: se quiser adotar um animal, o canil municipal tem uma grande quantidade de candidatos aos seus mimos. Com a certeza de que eles, os mimos, serão retribuídos.

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A VISITA DA LAGARTA

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A nossa escola, por vezes, quase faz lembrar uma mini-arca de Noé. Por aqui já passaram cães, gatos, rolas, coelhos, cágados, peixes, hamsters, periquitos, rãs, ouriço-cacheiros e, imagine-se, até um cavalo (o Bruki, lembram-se?).

Na semana passada, durante o intervalo da manhã, um grupo de alunos começou a chamar, em voz alta:

- Venham cá ver, depressa!

O centro da atenção coletiva centrava-se no muro das traseiras da escola, onde algo, que se mexia, ostentava um verde claro muito apelativo. Que era uma lagarta, parecia não haver dúvidas, mas ninguém, de entre miúdos e graúdos, tinha algum dia visto coisa assim: dois olhos (?) bem desenhados num contorno amarelo, uma couraça que se desdobrava, tipo fole, enquanto se deslocava, e atrás, bem saliente, uma espécie de antena. Curioso, sem dúvida! 

Passado algum tempo, e após colocado o animal em local resguardado, os alunos lá o deixaram em paz. Mas sem que ninguém os conseguisse esclarecer, de uma forma mais consistente, de que tipo de bicho se tratava. Será que algum dos nossos leitores conhece esta espécie de lagarta?

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A RÃ JARDINEIRA

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Uma das coisas que define a nossa escola, aberta que está a muitas atividades, é o número de visitantes que recebe. Há uns, porém, que não carecem de convite para aparecer. É o caso da rã que ilustra as duas fotos deste post, que, pelos vistos, se sente como peixe na água no nosso jardim.
Quem a encontrou foi a Teresa, que imediatamente a quis mostrar aos nossos pequenotes. Ela sabe que estes visitantes não devem ser perturbados na sua azáfama, mas ficou tão deslumbrada com o seu verde vivo que se lhe perdoa o gesto.
Escusado será dizer que o animal rapidamente foi devolvido ao seu espaço, mas a sua "visita" acabou por despertar o bichinho da curiosidade e quisemos saber mais a seu respeito. Foi assim que descobrimos que era uma rã arborícola europeia, mais conhecida em Portugal por rela. Com a devida vénia, aqui fica um pequeno resumo do que apurámos...
A rela (Hyla arborea) é um pequeno anuro (anfíbio sem cauda), geralmente com menos de 5 cm de comprimento. Possui olhos proeminentes e laterais; a íris é dourada com reticulado escuro. Tem membros compridos com 5 dedos nas patas posteriores e 4 nas anteriores. Os dedos terminam em discos adesivos (característica que lhes permite trepar, mesmo em superfícies escorregadias). A pele das relas é lisa e brilhante superiormente e mais granulosa ventralmente. A coloração é em geral verde-vivo, mas podem aparecer indivíduos azulados, acinzentados ou acastanhados. (...)

Estes animais são tão discretos que a rela nunca mais foi vista. Ainda bem, pois há formas de vida que requerem o seu recato.

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UM ILUSTRADOR NA ESCOLA

Por iniciativa da BECRE, no princípio da semana estiveram no Agrupamento de Escolas Serra da Gardunha três ilustradores - José Abrantes, Gastão Travado e João Vasco Leal - que partilharam com várias turmas algumas dicas sobre o mundo da ilustração.

À nossa escola deslocou-se José Abrantes, que esteve na sala do 3.º ano.

Este ilustrador, autor de vários livros de BD, teve oportunidade de explicar aos nossos alunos os passos dados na criação do livro "Morgana e o Poço Misterioso". De uma forma simples e acessível, os interessados ouvintes ficaram a conhecer as diversas vicissitudes do percurso criativo.

Na última parte da sessão os alunos foram convidados pelo ilustrador a criarem uma personagem para partilhar as aventuras de Morgana, trabalho que executaram com bastante agrado.

Registe-se, ainda, que José Abrantes levou com ele os trabalhos executados. Quem sabe se, num futuro próximo, surgirá um livro de BD com uma personagem criada na Escola de Aldeia de Joanes?

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