Aos poucos, os alunos do 1.º ano vão descobrindo a matemática, nas suas várias vertentes, percorrendo números e operações, noções geométricas, organizando e tratando dados...Na semana passada, a aula de Apoio ao Estudo contemplou o reforço e a consolidação dos números já estudados através do Jogo do Loto.
Mais do que ser o primeiro a completar o cartão de jogo (com 15 números inscritos), o objetivo da aula consistiu na leitura e identificação de números até 90. Obviamente, com a vertente lúdica e competitiva em ação, o envolvimento dos alunos torna-se mais dinâmico!... Sendo os números sorteados ao acaso, a capacidade de atenção era essencial, uma vez que o grupo de jogadores que não identificasse o número sorteado e contemplado no seu cartão sujeitava-se a "retardar" uma possível vitória!
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