MÃE

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Minha mãe, mãe adorada,

Por mim sempre foste amada,

Motor da minha caminhada.

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Andas apressadíssima,

Mas és claríssima

Giríssima

Lindíssima.

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És o meu amor,

Linda como uma flor,

Dás-me calor

E apagas a minha dor.

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Maria Inês Valério - 3.º ano

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LIVRO COM CHEIRO A MORANGO

Título: LIVRO COM CHEIRO A MORANGO

Autor: ALICE VIEIRA

Os alunos do 2.º ano, no Projecto "Um Livro, Um Tesouro", vão começar a tratar o Livro com Cheiro a Morango, de Alice Vieira, uma obra formada por quinze pequenos contos de grande cariz pedagógico.

É uma agradável companhia para crianças e adultos, seja numa tarde de chuva passada em casa, seja na hora em que as crianças vão para a cama. Este livro permitirá momentos inesquecíveis de leitura, aprendizagem e troca de experiências, com histórias verdadeiramente deliciosas quer pelo que contam, quer pelo irresistível aroma de morango que as perfuma.

Livro com Cheiro a Morango desperta o interesse dos mais pequenos e serve de moldura aromática à prosa incomparável de Alice Vieira, autora que dispensa apresentações e que, nestes contos didácticos, com a mestria que lhe é conhecida, vai conduzir as crianças no caminho da leitura, apresentando-lhes vocabulário, jogando com as palavras e brincando com a gramática e acentuação.

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WORKSHOP SOBRE CONFECÇÃO DE PÃO

A Sr.ª Rosa, a formadora, a amassar pão na festa do ano passado

O fim de ano aproxima-se a passos largos e, com ele, também a festa do Ciclo do Pão (não contem nada, mas parece que este ano vai haver novidades).

Até lá, no entanto, ainda temos algumas etapas a cumprir. Uma delas - bastante aliciante, diga-se - consiste na organização de vários workshops sobre confecção de pão, para pais e encarregados de educação, a decorrer no forno comunitário de Aldeia de Joanes, recuperado no pretérito ano pela Junta de Freguesia. Para já estão marcadas três sessões, todas elas nas tardes de sábado, nas seguintes datas:

..........1.ª sessão - 9 de Maio

..........2.ª sessão - 23 de Maio

..........3.ª sessão - 6 de Junho

Devido à exiguidade das instalações, cada sessão apenas permite a participação de seis ou sete participantes. No entanto, caso haja muitos interessados, poderá pensar-se na realização de outra sessão.

Em cada workshop serão amassados vinte quilos de farinha - que será adquirida pela organização, sendo depois paga pelos participantes - e o pão confeccionado será dividido por todos no final.

A formadora será a senhora Rosa, com muitos anos de traquejo na confecção de pão, que tomou conta do forno na Festa do Ciclo do Pão do ano passado.

Resta dizer que, para além da nossa escola, também estão na organização a Junta de Freguesia de Aldeia de Joanes e o Jardim de Infância.

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Nota: Esta semana cada aluno levará para casa informação mais detalhada sobre o evento, assim como a ficha de inscrição.


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ÀS COMPRAS...

Na sexta-feira fizemos uma actividade de Matemática que nos agradou muito.

Como estávamos a estudar o dinheiro, fizemos um jogo onde tínhamos que vender e vender várias coisas. Usámos as moedas e as notas de papel que vêm no nosso livro de Matemática.

A Laura é que tinha as coisas para vender: um telemóvel, um queque, batatas, fruta, um pote de mel...

Nós escolhíamos o que queríamos comprar, fazíamos as contas no quadro e depois pagávamos e recebíamos o troco.

Foi uma aula muito interessante, muito movimentada e onde aprendemos muito sobre o dinheiro.

A nossa aula até parecia uma feira onde se vendia de tudo!

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Diogo Marques - 3.º ano (texto elaborado na aula de apoio educativo)

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25 DE ABRIL

No dia 25 de Abril Portugal recuperou o seu maior tesouro. A liberdade é o maior tesouro que nós, os Portugueses, jamais tivemos.
Portugal tem uma flor especial, é o cravo.
Quando era controlado era uma pedra, mas no fim da revolução Portugal abriu uma grande flor, que deitou um cheiro de alegria que dizia "Viva a Liberdade!"
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Texto: Carlos António - 3.º ano
Ilustração: Maria Inês Valério - 3.º ano
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LEITORES DO TRIMESTRE

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“A literatura não é, como tanta gente julga, um passatempo.
A literatura é nutrição”. .

......Cecília Meireles

Muitos livros têm sido trabalhados, na nossa escola, no âmbito do Projecto "Um Livro, Um Tesouro"!

Como consequência, os nossos jovens leitores são estimulados a requisitar obras para leitura domiciliária, devolvendo-as com uma ficha de leitura devidamente preenchida. Contabilizadas as fichas, são apurados os Leitores do Trimestre em todas as turmas, assim como os merecedores de Menção Honrosa.

No 2.º período apuraram-se os seguintes resultados:

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Leitor do Trimestre (oferta de um livro)

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1.º ano

Adriana Marisa Carvalho Morais e Inês da Cruz Gonçalves

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2.º ano
Tânia Sofia Cerdeira Mendes

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3.º ano
Filipa Margarida Gaudêncio Braga Correia

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4.º ano
Ana Luísa Mascate Leitão Correia

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Menções Honrosas (Diploma)

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1.º ano
Ana Catarina Batista Ribeiro

João Pedro Alves Batista

Tatiana Filipa Martins Nogueira

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2.º ano
Pedro Miguel Santos Rocha
Maria Madalena Batista Madeira

Tiago Sousa Gomes

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3.º ano
Adriana Ramos Pereira

Micaela dos Santos Amaral
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4.º ano
Fernando José Mateus Marcelo
Rita Pereira de Brito

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1.º ano

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2.º ano

3.º ano

4.º ano

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Parabéns aos premiados!

Ainda uma palavra de apreço para os que não conseguiram prémios, mas que se enriqueceram um pouco mais com as leituras feitas. Como dizia alguém, o caminho faz-se caminhando, ou seja, os leitores fazem-se lendo.

VISITA À II FEIRA DA CIÊNCIA - 4

Na sexta-feira à tarde fomos ao Pavilhão Multiusos ver a II Feira da Ciência. No início da tarde partimos da nossa escola a pé até ao Pavilhão Multiusos.
Quando lá chegámos a primeira coisa que vimos foram ervas do campo que serviam para curar doenças. A seguir fomos ver uma árvore da nossa escola, construída por nós, sobre a Semana da Leitura. Depois vimos o mundo dos jogos de Matemática e fizemos alguns jogos. Logo ao lado observámos uma exposição sobre as actividades que nós fizemos na nossa escola, como por exemplo as fotografias da desfolhada.
Passados alguns minutos fomos para a zona das experiências e vimos muitas experiências, como por exemplo a da bola de sabão, em que púnhamos uma luva de lã na mão e, quando tocávamos na bola de sabão, ela não rebentava. A segunda experiência que vimos foi sobre um copo de água com um prato, um rolo de papel higiénico por cima e depois um limão na horizontal. Quando se batia no prato, o limão caía para o prato na vertical.
No fim das experiências, fomos a uma loja onde havia um pato desenhado com fatias de melão e uma banana.
Passado algum tempo, passámos na Loja Solidária, onde tínhamos de acertar num objecto em forma de cilindro para ganharmos uma revista.
Por fim, regressámos à escola a pé, muito cansados.
Este dia foi especial para mim. O que mais gostei de ver foram as experiências, mas também gostei de ver as outras coisas.

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Texto: Henrique Silva - 3.º ano
Ilustrações - Carlos António (1.ª) e Adriana Pereira (2.ª) - 3.º ano
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VISITA À II FEIRA DA CIÊNCIA - 3

Com os colegas da escola

Fomos à Feira da Ciência

Vimos lá coisas muito giras

E até fizemos uma experiência.

........Beatriz e Filipa Correia - 3.º ano

........Ilustração: Beatriz Esteves - 3.º ano

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VISITA À II FEIRA DA CIÊNCIA - 2

No dia 17 de Abril, a nossa escola foi ao Pavilhão Multiusos visitar a Feira da Ciência.

Lá pudemos fazer muitas actividades divertidas relacionadas com a ciência.

Também vimos muitos trabalhos feitos pelos alunos das escolas do nosso Agrupamento.

.FAZER:

- ventoinha
- bola para o lápis
- descobrir as cores escondidas
- experiência com a seda
- jogos de lógica
- jogos de matemática
- marcador para livros
- experiências com a minhoca
- jogo das palhinhas
- bolhas de detergente

VER:
- ovos do bicho-da-seda
- planetário
- árvores da leitura
- fotos da sementeira, da desfolhada, do pão e da marmelada
- animais: coelho, peixes, rã


Texto colectivo dos alunos do 2.º ano
Ilustração: Margarida Alves - 2.º ano

VISITA À II FEIRA DA CIÊNCIA - 1

Na passada sexta-feira fomos à Feira da Ciência, no Pavilhão Multiusos.

Depois de entrarmos fomos directos ao sector da Ciência Sobre Rodas, onde colorimos umas bolas de esferovite com o resultado de uma experiência que as senhoras fizeram.

A seguir fomos ao sector da Via Láctea, onde fizemos um relógio de sol, o Sistema Solar e o planisfério.

Depois fomos dar uma volta pela feira, onde vimos a Escola Profissional, a Escola de Hotelaria e outras escolas.

Parámos também num sector onde nos falaram sobre os bichos-da-seda. Gostámos muito!

Finalmente fomos ao sector das experiências, onde encontrámos a nossa querida professora Margarida. Fizemos várias experiências: explosão de cores, pressão da água, relógio onde as pilhas eram substituídas por sumo de limão...

Depois fomos a um mini-planetário, onde aprendemos algumas coisas sobre os astros.

A tarde passou depressa e tivemos que nos ir embora.

Gostei muito, mas acho que deveria haver mais novidades.

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Ana Luísa Correia - 4.º ano
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A FEIRA, OU COMO A VIDA PODE SER UMA CIÊNCIA

A efervescência das feiras de Abril e de Outubro, no Fundão, ainda está presente na memória de muitos. Para além da compra e venda de produtos essenciais para a sobrevivência em tempos pouco abastados, eram um espaço privilegiado para encontros e desencontros, rever conhecidos, saber das últimas novidades, e até para ultrapassar um pouco os limites, ao nível dos comes e dos bebes, que o corpo não era de ferro. Faziam-se negócios em que o regateio era arte mas, dada a última palavra, esta era de rei, era mesmo para valer.

Para os mais novos era o deslumbramento do carrossel, dos carrinhos de choque e de um ou outro brinquedo - carros de madeira, pífaros de barro... - só acessíveis aos de maiores posses.

Mas mudam-se os tempos, mudam-se as vontades. Hoje a romaria faz-se para as grandes superfícies e, apesar da fartura da oferta, não se vê a alegria do (re)encontro, que este não factura na caixa registadora. Ficaram, isso sim, os arremedos de feiras, traduzidos na realização de eventos sazonais, cuja filosofia se baseia nas suas predecessoras: aproveitar o convívio dum ajuntamento de pessoas com interesses comuns (neste caso a educação dos filhos) para melhor divulgar o que se pretende.

A II Feira da Ciência - enobrecida com o epíteto de FUNDÃO PELA CIÊNCIA - promovida pelo Agrupamento de Escolas Serra da Gardunha e a desenrolar-se nos dias 16, 17 e 18 de Abril, no Pavilhão Multiusos, procura divulgar na comunidade o trabalho efectuado nesta área, e noutras subjacentes, assim como o estreitar de laços entre todas as partes interessadas no processo educativo.

Nos dois primeiros dias os grandes protagonistas foram, como era desejável, as crianças, que conjugaram várias acções com propriedade: o experimentar, o manusear, o questionar, o brincar...

Amanhã, sábado, espera-se que seja um dia de grande afluência das famílias. Será a oportunidade ideal para se deixarem conduzir pelas explicações entusiastas dos seus rebentos, ao mesmo tempo que cimentam laços afectivos. É que, como quem não quer a coisa, o tempo de convívio nas famílias diminuiu drasticamente, e saber proporcioná-lo e usufruí-lo tornou-se uma verdadeira ciência. Como se vê, vem tudo a propósito.

FUNDÃO PELA CIÊNCIA

Organizado pelo Agrupamento de Escolas Serra da Gardunha, está a decorrer - 16, 17 e 18 de Abril - no Pavilhão Multiusos, a II Feira de Ciência, com a designação FUNDÃO PELA CIÊNCIA.

A nossa escola, como não podia deixar de ser, também está representada, podendo encontrar-se no local um "cheirinho" dos projectos que estamos a desenvolver: "Cantinho da Ciência", "Ciclo do Pão" e "Um Livro, Um Tesouro".

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O ROUXINOL

Título: O ROUXINOL

Autor: Hans Christian Andersen

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Esta história é muito comovente.

Fala de um imperador da China que só se preocupa com as grandezas, com as aparências, e de um rouxinol que um dia lhe deu uma lição..

Na minha opinião a aparência não é o que mais importa. É a alma! Bom, há um ditado que diz "Nem tudo o que parece, é!". Por exemplo, se eu só me preocupasse com a aparência de alguém, como é que eu poderia saber se era simpática, antipática, boa, má...? Não poderia saber. O mais importante está cá dentro, não é o que está por fora.

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Texto: Mafalda Oliveira - 3.º ano

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FAZER ANOS...

“…fazer anos é ficar mais experiente, mais velho, mais entendedor do que se passa nas mentes e corações; fazer anos é aumentar o apuro do gosto, é aprender a olhar para toda a gente nos olhos, é sentir que se deu um passo adiante no caminho da evolução, é sentir o mundo mais próximo, é ver uma flor e não pisá-la; fazer anos é pensar em construir mais que destruir, é pensar em amar mais que odiar, é viver mais agora do que ontem ou amanhã, é amar cada vez mais…”

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Autor desconhecido

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Fizeram anos, por estes dias, o João Pedro e a Leonor. Parabéns aos dois!

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AS MINHAS FÉRIAS

Carlos António - 3.º ano ...

A primeira semana

Eu passei-a a brincar

Mas à noite

Era para trabalhar.

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A segunda semana

Passei-a nos Tempos Livres

Sem a minha mana

Mas livre, livre, livre...

Beatriz Esteves - 3.º ano...........

.............................

Maria Mesquita - 3.º ano

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ARGUMENTO PARA UM FINAL DE PERÍODO

Suponhamos que... é sexta-feira, último dia de aulas do 2.º período.

Tempo de intervalo. Num cantinho do recinto do recreio, resguardado de outras brincadeiras, o Pedro escava na terra. De repente, após um gesto mais convicto, do buraco sai um pequeno raio de luz. Curioso, o Pedro escava com mais força. Mais um, dois, três golpes, e o brilho alastra a todo o recinto.
As brincadeiras param. Lentamente, num misto de curiosidade e desconfiança, os pequenos figurantes dirigem-se para o local da fonte luminosa. Então, qual filme animado, sete sorridentes formigas saltam do buraco e, a um sinal da líder, a do meio, iniciam uma coreografia holliwoodesca, entoando em simultâneo:
..........É tempo de parar!
..........É tempo de saltar!
..........Vamos lá meninos
..........É tempo de folgar!
Depois, após um solo de sapateado da chefe, de antenas em riste, entoam em uníssono:

..........E quem não salta, não é da malta!

..........E quem não salta, não é da malta!

E toda a gente saltou, transformando o recreio numa festa ainda mais exuberante que o habitual. A Teresa, a auxiliar, esfrega os olhos para acreditar no que está a ver. Estaria a sonhar?

Quando volta a olhar, os pequenos continuam a brincar como sempre fizeram: uns saltam à corda, outros jogam às apanhadas, outros à bola... Só o Pedro, no seu cantinho, continua a escavar o buraco, à procura não se sabe bem do quê.

UMA BOA PÁSCOA!

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