Após a realização de estratégias que promovem o ensino e a compreensão das tabuadas, é necessário que os alunos desenvolvam a sua memorização e cálculo.
Entre as mais variadas formas possíveis, uma delas é a realização de jogos. A vertente lúdica que os caracteriza facilita a automatização e interiorização dos conceitos, neste caso das tabuadas e, consequentemente, a sua aprendizagem.
Desta forma, os alunos do 4.º ano jogaram ao "Bingo das tabuadas", desafiando a sua memória, concentração e rapidez de cálculo.Como alguém disse na sala de aula "...a brincar, a brincar estamos a treinar!"
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3 comentários:
deve ser um jogo interessante .boa sorte pra todos e beijinhos.
filipa correia
professora Julia inportace de nos deixar jogar mais o bingo das tabuadas
Gostei muito deste jogo gosto muito da professora Julia obrigada.
Ines Gonçalves 4º ano.
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