CONSERVA DE AZEITONAS - O FILME

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CONSERVA DE AZEITONAS: O ESFORÇO EM BUSCA DA RECOMPENSA

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A vida é uma senhora de múltiplas vestes, plena de subtilezas, que adora desafiar, a toda a hora, as efémeras certezas com que povoamos o nosso dia-a-dia. E somos de tal forma convencidos que, de situação em situação, teimamos em afirmar a nossa convicção. A vida que, ao contrário de nós, tem todo o tempo do mundo, ri-se da nossa falta de humildade, do tudo querer num só dia, como se as coisas pudessem acontecer com um simples clicar de dedo.

Por aqui, escola que teima em remar da melhor forma, apesar da originalidade de levarmos dois edifícios a tiracolo, tentamos implementar práticas em que o conhecimento das coisas aconteça com naturalidade, com relatórios q.b., respeitando o grau de maturidade das crianças, de há muito relatado nos melhores compêndios. Com toda a naturalidade. E os alunos, ano após ano, vão tentando preencher o grande puzzle do conhecimento, peça atrás de peça, sem pressões, conciliando as exigências curriculares pré-estabelecidas com um olhar, forjado na prática, sobre aquilo que as rodeia. 

Hoje, dando seguimento ao processo da conserva de azeitonas, as quatro turmas, em momentos alternados, passaram pela experiência de retalhar e temperar. A seguir - foi-lhes explicado -  vem o processo moroso da mudança de água, que tem os seus quês, e só então, diluída a acidez num conveniente espaço temporal, as azeitonas estarão prontas para comer.

Hoje, dia friorento, numa atividade prática que procura dar forma e conteúdo à teoria, sem grandes sobressaltos, as azeitonas prosseguiram a sua sina, só culminada quando os alunos, ávidos de experiências novas, comprovarem, através do gosto, o resultado de toda esta azáfama.

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Nota - É de toda a justiça enaltecer o papel da Teresa, nossa assistente operacional, que suportou a maior parte do ónus da questão. E se estava frio!

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CÉLULAS

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Hoje, num dia em que a atividade experimental foi rainha na escola, recebemos a visita de Paula Alves e Fernando Machado, da equipa do Ciência Sobre Rodas. 

Na bagagem traziam, para além da vontade de comunicar e partilhar, alguma informação sobre as células, as unidades estruturais e funcionais dos seres vivos. E, como o estudo do corpo humano, embora de forma básica, já se tinha ensaiado por estes lados, os dois elementos da equipa vieram proporcionar a observação, através do microscópio, de células do epitélio bucal, dos músculos e da pele.

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Mas antes, a questão-problema: Como são as células? Qual a sua forma?

Para que se chegasse a uma qualquer conclusão, "invocou-se a colaboração" de algum material: lâmina, lamela, corante, conta-gotas, cotonete e microscópio. Depois, com a necessária anuência dum voluntário - neste caso foi o Rodrigo - recolheram-se algumas células do epitélio bucal, que depois foram preparadas, com a ajuda de corante, numa lâmina e numa lamela. Já defronte do microscópio, após se almejar a ampliação mais conveniente, o desfile de observadores quase parecia procissão em dia de romaria. :)

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Partiu-se, em seguida, para a observação da preparação de tecido muscular, já constante da bagagem dos membros da equipa do CSR, que deu azo a mais um desfile de observadores, sempre com a curiosidade em alta. E que concentração eles evidenciavam, meu Deus!

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O tempo passava e havia que fazer o registo da atividade. Para a posteridade, para além da ilustração das células observadas, ficou assente que a observação das células  tinha sido feita com a seguinte ampliação: epitélio bucal - 400 X; tecido muscular - 100 X. Depois, na discussão, definiu-se a função do microscópio, constatou-se a diferente forma das células do corpo humano e, em jeito de revisão, apurou-se a função das células musculares e dos músculos esqueléticos. Por fim, a conclusão: as células observadas possuíam um núcleo, mas todas tinham formas diferentes.

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Ainda faltava a observação da pele, mas já poucos puderam constatar, através do ecran do computador, que afinal tinham pelos enormes onde julgavam que eles não existiam. Milagres da ampliação, pois é claro! :)
O tempo já tinha ultrapassado o estabelecido, não dava mesmo para mais. Talvez para a próxima, pois os alunos adoraram a sessão.

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ÀS VOLTAS COM A ÁGUA, EPICENTRO DA VIDA

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Neste mundo parece que as verdades são de curta duração, mas há uma cuja veracidade não merece qualquer contestação: sem água não há vida.

Ciente dessa evidência, Susana Nascimento, promotora do Projeto "Água é vida", esteve hoje com as quatro turmas da nossa escola para tentar sensibilizar, esclarecer, alertar...

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Como a experimentação é amiga do saber, a técnica da Agenda XXI trouxe consigo, para esta sessão, duas experiências, ambas com o intuito de melhor dar a conhecer as voltas que a água dá a fim de satisfazer as necessidades dos homens: a ação dos detergentes na limpeza e a forma de filtrar a água.

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O ensino com recurso à prática é sempre mais aliciante, e a reação dos alunos assim o comprovou. Estiveram atentos, admiraram-se, questionaram, até o sorriso se soltou com outra espontaneidade...

Água é vida, isso é certo, mas tende a ser um bem cada vez mais raro. Esperemos que a nova geração consiga reverter a péssima herança que, a este nível, lhes estamos a deixar.

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NA CASA DO BARRO - TELHADO - O FILME

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NA CASA DO BARRO - TELHADO

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Os alunos do 2º ano no dia 27 (segunda-feira), realizaram uma visita guiada ao museu de olaria no Telhado, culminando no ateliê de olaria onde as crianças deram largas à imaginação.
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A visita estimulou os alunos dado o seu caráter motivador, saída da escola, convivência com uma realidade diferente e com colegas de outra escola, (EB1 Vale de Prazeres) e a vertente lúdica onde se empenharam na sua realização. Constituiu uma situação de aprendizagem favorecendo a aquisição de conhecimentos, proporcionando o desenvolvimento de técnicas de trabalho, facilitando a sociabilidade.
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Sem se aperceberem sistematizaram os conteúdos aprendidos na componente de Estudo do Meio “Os sentidos”, audição – ouviram com atenção toda a explicação dada pelo professor Pedro, visão – tudo o que foi observado no museu, olfato – cheiro do barro, tato - moldagem do barro e gosto – saborear o almoço enviado pelos pais e o delicioso prato confecionado pela Dona Margarida, mãe do Duarte.

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Susana Gaspar

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JÁ CHEIRA A NATAL

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Ainda falta um mês para a comemoração da efeméride, mas na escola já se começam a ouvir os primeiros acordes de Natal, despoletando emoções que, em crescendo, tendem a culminar na festa, por excelência, da família.

Na sexta-feira, na aula de Inglês, a prof.ª Ana Margarida deu o pontapé de saída, ensaiando com os alunos do 4.º ano a canção "He has a red red coat". Ficou tão satisfeita com a correspondência que, não se contendo, chamou-nos para observar o desempenho. A fotografia surgiu, naturalmente, perante tanto empolgamento.

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O RECREIO DOS PEQUENOS LAGOS

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Nos últimos tempos, com o país a passar por uma seca extrema, muitos olhos preocupados se têm virado para o céu em busca de sinais de chuva, bênção natural para a desejável harmonia do ciclo das estações.

Embora ainda muito longe do desejável, ontem e hoje choveu qualquer coisita, pondo a descoberto um velho problema no recinto do nosso recreio: a formação de pequenos lagos junto à entrada, com o natural transtorno para quem quer entrar ou sair, obrigando, na maior parte das vezes, a autênticos exercícios de malabarismo pedonal. E ainda não choveu a sério!

A Câmara Municipal, na pessoa da sra. Vereadora da Educação, já prometeu que, no final do ano, irá resolver o problema, dando uma volta completa ao recinto, de modo a torná-lo mais atraente e funcional. Como ela, connosco, costuma honrar a sua palavra, acreditamos que sim.

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OLIVEIRA E AZEITONA - ACRÓSTICOS

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..........Oliveiras, tantas oliveiras que vi
..........Limpar árvores cheias de azeitonas
..........Ia apanhar imensas
..........Volta para cá e vai para lá
..........Eu não senti o tempo a passar
..........Imagina se fosse todo o dia
..........Receio que à noite não me mexia
..........Apesar de pouco tempo, foi uma alegria.
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..........A subir uma árvore
..........Zás, o Alan caiu
..........Eu assustei-me, mas não se feriu
..........Iremos fazer a sua conserva
..........Tantas e tantas azeitonas
..........Outono é uma estação com muitas cores
..........Numa fria tarde de novembro
..........Apanhei algumas flores.
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Acrósticos de Matilde Saraiva - 4.º ano
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PARABÉNS, RICARDO!

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Eu sou o Ricardo e fiz 8 anos no dia 13 de novembro.

Os meus amigos são: João, Afonso Horta, Afonso Bento, Tomás, Rodrigo, Afonso Gregório, Duarte e Dinis.

A minha bebida preferida é Coca-Cola. O meu jogo preferido é o Fifa 2018. A minha comida preferida é batatas fritas da Lay, da Champions League. O meu chocolate preferido é Milka de Oreo. O meu clube preferido é o Sporting e o estrangeiro é o Real Madrid e o Barcelona. O meu melhor amigo é o Rodrigo.

O meu pé mais forte é o direito e a mão também. Eu nos meus anos vou usar o equipamento do Real Madrid.

Eu estou muito contente por fazer 8 anos.

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Texto: Ricardo Melo - 3.º ano
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