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Fala-se de volumes, do metro cúbico...
Para não se perder a dinâmica da aula, pega-se numa série de mapas, com cerca de 1 metro de lado, e improvisa-se um cubo. Assim, do pé para a mão, se adquire uma noção.
A Matemática, por vezes, também se presta a improvisos.
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2 comentários:
Foi muito bom fazer um metro cúbico, além de não estar perfeito.
Foi muito fixe
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