FINAIS DE TARDE

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À semelhança de outros anos, muitas vezes, logo pela manhã ou depois da hora do almoço, há sempre alunos que trazem algo para partilhar com os colegas. Uns querem contar adivinhas, anedotas ou até ler histórias, outros até preparam experiências para realizar na sala...

No final do dia, depois dos lápis e canetas serem devidamente arrumados para um merecido descanso, os últimos minutos são quase sempre dedicados a esses momentos mais descontraídos e também enriquecedores.

Desta vez, no papel de mágico, foi a vez do Eduardo apresentar à turma um truque de magia...

Aqui deixamos a amostra desse momento.

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Quatro cartas: rei de copas, rei de ouros, rei de espadas e
rei de paus.

O mágico pediu ao Diogo para escolher uma carta...

O Diogo observou bem a sua carta, sem a mostrar
ao mágico!

Neste momento, o mágico, com toda a atenção possível,
tentava descobrir a carta que o Diogo escolheu...

E... aqui está, o rei de espadas! Em cheio!
Parabéns ao mágico! Foi uma magia muito bem preparada pois,
até ao momento, ainda ninguém descobriu como tal aconteceu...
E ainda bem! :)

O CASTELO VERDE

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Quem poderia salvar uma princesa fechada num castelo com 7 torres, 77 janelas, uma escada com 777 degraus e cujos muros estavam cobertos por uma hera com cerca de 7777 folhas?



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Ouvido o início da história de Maria Isabel de Mendonça Soares, coube aos alunos "treparem" pela sua imaginação, descrevendo a princesa e encontrando um final para esta aventura.

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"A princesa do Castelo Verde era linda como a Lua em quarto crescente..."

Os seus cabelos compridos e loiros ficavam muito bem com os seus olhos azuis e as pestanas compridas. A princesa não era muito alta, mas o seu sorriso era lindo e do tamanho do mundo.

Ela era simpática, gentil e muito educada.

Como era princesa, tinha dois armários cheios de vestidos coloridos e com brilhantes.

O seu quarto era muito colorido e cheio de alegria.

Às vezes, a princesa gostava de ir à janela e de observar as flores, as montanhas, o tapete verdejante do castelo e alguns animais que por ali passavam.

Ela gostava muito de dançar mas sentia-se sozinha.

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"De sete em sete anos, no sétimo dia do mês sete, a princesa do Castelo Verde subia à torre mais alta e dizia:

- Cavaleiro ou pastor, trazei-me o anel das 7 pedras que está no salão 7 do castelo..."

O tempo ia passando mas ninguém por ali passava...

Certo dia, pelas 7 horas, um cavaleiro apareceu junto ao castelo. Tinha seguido as 7 cores do arco-íris e tinha ido ali parar. Ouvindo o pedido da princesa, entrou no castelo. Ele estranhou não ver por ali nenhum guarda, mas continuou o seu caminho e entrou no salão 7 do castelo. Lá estava o anel das 7 pedras. Ao tirá-lo, o alarme do castelo disparou e apareceram guardas por todos os lados. O cavaleiro explicou que não ia roubar o anel, apenas queria ajudar a princesa.

O cavaleiro subiu até à torre mais alta do castelo, colocou o anel no dedo da princesa e os guardas e todas as plantas trepadeiras desapareceram. A princesa, linda como a Lua em quarto crescente, agradeceu ao valente cavaleiro...

 

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Descrição da princesa: Alexandra Abrantes - 3.º ano
Final da história: Mariana Martins - 3.º ano
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OS NOVOS CALOIROS

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O coração de um professor nunca está vago. Embora o calor do grupo que partiu ainda cirande por aqui - e terá sempre um lugar especial no cantinho dos afetos - já há quem bata à porta, de olhos brilhantes, a reivindicar o seu espaço. São os novos caloiros, vinte passarinhos desejosos de se afirmarem, de aprenderem a voar.

O coração de um professor é uma casa com muitas janelas, com vista para todo o tipo de paisagens, mas muito daquilo que o move é forjado na genuína energia destes pequenos seres. E isso compensa tudo.

No início de uma nova etapa das suas vidas, temos a certeza que eles estão prontos para enfrentar os desafios da viagem.

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A BIBLIOTECA EUGÉNIO DE ANDRADE NA ESCOLA

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Há coisas que não mudam, e ainda bem. Todos os anos, por esta altura, as "Meninas da Biblioteca" fazem uma ronda pelas escolas. Trazem sempre livros na bagagem e, questão fundamental, uma vontade enorme em seduzir novos leitores, intenção que alimentam com uma paixão e um profissionalismo dignos de exaltar.

Hoje, a meio da manhã, a Gabriela e a Angelina "piscaram o olho" às turmas do 2.º e 4.º anos, à tarde foi a vez do 1.º e do 3.º. Os alunos, como sempre, ficaram rendidos, com vontade de mais. E não era caso para menos.
Por mais que a vida dê voltas, é assim, com gestos como este, que as coisas boas acontecem...

Obrigado, amigas!

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PARABÉNS, JOSÉ MIGUEL!

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Entrou há uma semana para a escola, cheio de vontade de aprender, e hoje completou 6 anos. Trouxe bolo(s), partilhou, festejou condignamente com os colegas. E traz com ele tantos sonhos na algibeira...!

Parabéns, José Miguel!

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REGRAS DE COMPORTAMENTO

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As férias já lá vão e é tempo de reencontros, da partilha de momentos vividos na "pausa letiva", de conhecer os novos colegas, de dar vida ao espaço escolar... Há que retomar o ritmo do trabalho, recordar aprendizagens e ir ao encontro de novos saberes...

É claro que as regras da sala de aula ocupam, desde já, um papel essencial. Entre inúmeras estratégias possíveis para as recordar, os alunos do 3.º ano, em grupos de dois, foram desafiados a construir um puzzle. Resolvido o quebra-cabeças, e satisfeitos por descobrirem a imagem impressa, pensavam que o desafio tinha terminado. Mas não, pois logo lhes foi pedido para refazerem o puzzle com a outra face virada para cima. Finda a tarefa, cada grupo leu a mensagem descoberta expondo à turma a importância da regra de comportamento escrita no seu puzzle.

Na realidade, o verdadeiro desafio é o cumprimento dessas regras! :)

 

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AS MINHAS FÉRIAS

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Durante as férias fui ao Porto. Foram três horas de viagem para lá chegar.

Quando vi a casa dos meus avós, mal conseguia respirar porque estava muito contente.

No primeiro dia, o jantar foi tão bom, tão bom, que até repeti três vezes!

O meu tio perguntou-me se eu queria dormir na casa dele e eu disse que podia ser. Esta foi a primeira vez que dormi na casa do meu tio e dos meus primos!

Fui à praia com os meus pais, com o meu primo e também com a Fly, a minha cadela. Na praia, a minha Fly é um cão de água mas, desta vez, ela não nadou, só andou a molhar-se nas poças e correu como uma lebre!

Também fomos ao Parque Aquático, onde havia escorregas e três piscinas. Diverti-me imenso!

Ainda fomos ao rio. Levámos a Fly, o Lanik e o Frede. No rio, a Fly molhou-se toda! Eles fartaram-se de correr pelo jardim.

Foram uns dias fantásticos!

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Texto: Afonso Carrasco - 3.º ano

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BEM-VINDOS

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Não, não eram enfeites de S. João. As duas bolas que se vislumbravam, na manhã de sexta-feira, penduradas no recinto do recreio, eram apenas um sinal de boas vindas, promessas envolvidas na subtileza do desejo de um ano enriquecedor para todos.

Oxalá assim seja.

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ANO LETIVO 2014-2015

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SEXTA-FEIRA, 12 DE SETEMBRO

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9:00 - RECEÇÃO DOS ALUNOS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO

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TERÇA-FEIRA, 16 DE SETEMBRO

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INÍCIO DAS ATIVIDADES LETIVAS

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BOAS FÉRIAS!

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Os nossos alunos, em Aveiro, com os lenços "forjados" na Twintex.

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As aulas já acabaram há mais de um mês, mas para os professores só agora acabou o trabalho burocrático, invisível para a maior parte das pessoas. Para lá da avaliação dos alunos, houve que fazer a análise dos resultados, relatórios das diversas atividades desenvolvidas, relatórios da atividade docente, reuniões para todos os gostos e feitios: de escola, de transição de ciclo (Pré-escolar e 5.º ano), de Conselho de Ano, de departamento..., sempre com a elaboração da correspondente ata.

Agora que o ano foi devidamente escalpelizado, deixando pistas em aberto para desenvolver num futuro próximo - já há novas ideias registadas no papel - chega, finalmente, o merecido descanso.

Até Setembro e... BOAS FÉRIAS!

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