UM RESCALDO SORRIDENTE

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O nosso agradecimento ao prof. Joaquim Fonseca.
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NO MILHEIRAL, CENÁRIO PARA LÁ DOS LIVROS...

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Uma escola, para ser bem sucedida, tem que ousar sair das suas quatro paredes. As pedagogias podem até ser as melhores, combinando inovação com trabalho árduo, empenhado, mas o respirar do mundo lá fora é imprescindível. Só assim as coisas ganham sentido, só assim as aprendizagens ganham outra dimensão.

Hoje, pela manhã, antecipando-nos à chuva, prevista pelo Instituto de Meteorologia e Geofísica, fomos até um milheiral, situado nas imediações da velha Igreja Matriz, monumento de singular beleza, de cariz românico, a que não é dado o devido apreço. Para isso pedimos a devida autorização ao sr. José Alberto, dono do milheiral, que prontamente se prontificou a colaborar. Para ele, o nosso imenso e caloroso bem-haja.

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Já se sabe que, nestas atividades, o entusiasmo costuma vir ao de cima. Colher uma, duas, meia dúzia de maçarocas, por mais trivial que pareça a pessoas doutros tempos, para os nossos alunos é uma novidade. E eles, por entre exclamações de entusiasmo, alimentadas pelo sabor da descoberta, foram enchendo cestas, baldes e sacas, os recipientes que tínhamos mais à mão. E cantarolavam, caramba!

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Na próxima sexta-feira, se o tempo ajudar, o recreio da escola servirá de cenário à tão esperada desfolhada. Os alunos, que irão ser convidados a usar, nesse dia, algumas peças de trajes tradicionais, irão ter oportunidade de conhecer, ao vivo, tradições como o milho-rei, do tempo dos seus avós, enquanto a música, adequada à faina, se vai insinuando pelo recinto.
Para alinhavar bem o futuro, acreditamos nós, é necessário conhecer, e bem, as linhas que teceram o passado.

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DA ESCOLA AO MILHEIRAL

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PARABÉNS, MYRA!

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Eu chamo-me Myroslava, mas gosto que me chamem Myra.

Ontem foi um dia muito feliz porque festejei 6 anos e fui a Lisboa para estar com a minha mãe.

Hoje, na escola, a festa continuou. Os meus amiguinhos cantaram-me os parabéns e eu ofereci-lhes um docinho.

Gosto muito de estar na escola e já aprendi algumas letras e alguns ditongos. 

No recreio, gosto de brincar às escondidas com brinquedos e gosto de brincar com o meu dinossauro.

O meu animal preferido é a zebra porque tem o corpo cheio de riscas.

Adoro comer piza e gosto de todas as cores do arco-íris.

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LONGE DA VISTA

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Confrontada com um roubo, a protagonista desta história, a fim de resolver o problema, acaba por sair do seu caminho habitual, perdendo-se. Ela acaba por descobrir, contudo, que há caminhos que, qual golpe de magia, são preenchidos por sons e aromas.

Out of Sight é um filme muito belo, feito por três estudantes da  National Taiwan University of Arts no seu trabalho de graduação final.

Aguçada a vossa curiosidade, o melhor é irmos ver, não acham?

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MOMENTOS MARCANTES DA MINHA VIDA

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Mafalda Diogo - 2.º ano

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Tomás - 2.º ano

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INICIAÇÃO À PROGRAMAÇÃO

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Qualquer linguagem, para ser minimamente apreendida, carece que lhe entendam os fundamentos básicos. É o caso dos computadores que, funcionando com um código binário (apenas reconhecem o 0 e o 1) precisam de múltiplas combinações para expressarem aquilo que pretendemos deles. Para que melhor se perceba isto, saliente-se que uma só letra, seja qual for, precisa da combinação de oito caracteres, sempre o 0 e o 1. Imaginem agora a quantidade incrível de combinações para reproduzir um simples texto. E foi precisamente com este conteúdo que se fez a introdução das aulas de Iniciação à Programação, tendo o prof. Joaquim Fonseca encontrado a melhor estratégia para que os nossos alunos entendessem o processo.

Hoje, na parte final da segunda aula, os computadores já tiveram permissão para entrar na compita. Foi apenas a primeira abordagem, é certo, em que se procurou que os alunos se inteirassem de questões básicas do seu funcionamento, mas o entusiasmo que se respirava na sala deu para perceber que eles querem mais, muito mais...
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Num mundo em constante mudança, a uma velocidade cada vez maior, ninguém está tão preparado como as crianças para embarcar no que é novo. É é com base nessa premissa que, paulatinamente, se pretende abrir-lhes as portas do incrível mundo da programação. A vida, cada vez mais complexa e exigente, em formas e conteúdos, espera por eles.

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O 5 DE OUTUBRO VISTO PELOS CALOIROS

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Leonor Brazinha - 1.º ano

Diogo Cascalho - 1.º ano

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PARDAIS À SOLTA EM DIAS DE SOL

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Os dias de sol teimam em ficar, fazendo negaças a um outono que não consegue passar da antecâmara. Quem se fica a rir são os marmelos que, dando novos desígnios ao amarelo e ufanos do seu estatuto de fruto-mor das compotas, aproveitam para apurar a sua maturação.

No recreio da escola, qual bando de pardais à solta, a pequenada corre atrás da bola, salta, transpira, inventa jogos de faz de conta. Os adultos, sempre atentos, vão velando pela azáfama, não vá o diabo tecê-las. E, de vez em quando, após uma queda - crescer também é isso - lá vai um para a "enfermaria" da Teresa ou da Cristina que, com palavras dóceis e um simples curativo, afastam dores e temores.

Os dias de sol teimam em ficar, mas nas salas há muito que fazer. E quando, contrafeitos, formam fila para entrar, o silêncio acaba por os acalmar. Pela fisga da porta, dê as voltas que o mundo der, o trabalho, persistente, não se cansa de lhes acenar.

Passarinho que se preze não se cansa de brincar, mas aprende que não vai a lado nenhum se não gostar de trabalhar.

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HOME, SWEET HOME

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E se, de repente, uma casa do subúrbio ousasse contrariar o seu destino?

O filme Home Sweet Home foi  realizado pelo quarteto Pierre Clenet, Alejandro Diaz, Romain Mazevet e Stéphane Paccolat e já foi premiado em todo o mundo.

A não perder.

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