A PRINCESA DA CHUVA

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Calma, nem tudo é o que parece!!!
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Embora o tempo esteja chuvoso, na sala do 2.º ano o ambiente é muito caloroso! :) 

Todos conhecemos o provérbio "Vale mais prevenir do que remediar", pois foi simplesmente isso que os alunos fizeram. Mas porquê? Ora, ora, quando lhes foi dito que iam receber a visita da princesa Princelinda, eles não hesitaram e quiseram logo abrigar-se. Abrigar-se de quê? Da chuva, pois claro! Nós explicamos: é que já dizia a antiga expressão "Não há bela sem senão" e a princesa Princelinda, que fora fadada na beleza e na bondade, também tinha sido amaldiçoada como "A Princesa da Chuva", para que chovesse sempre onde quer que estivesse! :)

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Brincadeiras à parte, esta lindíssima história, de Luísa Ducla Soares, mostra-nos que, às vezes, o azar pode atravessar-se no nosso caminho e condicionar a nossa vida. Mas, com coragem e determinação, é possível transformar uma maldição em bênção e ser feliz, fazendo também felizes os que estão à nossa volta...

E como é que a Princesa da Chuva enfrentou essa maldição? A resposta encontra-se no livro, por isso, divirtam-se com esta "chuva literária"!
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E depois desta chuva de palavras, seguiu-se uma "chuva plástica" onde cada aluno criou o seu próprio guarda-chuva. Aqui deixamos algumas belas ideias!
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Nádia Pereira - 2.º ano

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Matilde Nogueira - 2.º ano

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Hugo Oliveira - 2.º ano
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A GEOMETRIA NA ARTE DA PINTURA

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Wassily Kandinsky, Transverse Line,1923

Wassily Kandinsky (1866-1944) foi um pintor francês de origem russa e professor de arte numa escola de arquitetos e artesãos. É considerado como um dos "inventores" da arte abstrata. Fascinado pela cor, as formas geométricas e as linhas são a base de trabalho de muitas das suas pinturas.

Após terem apreciado os traços e as formas coloridas de algumas das suas magníficas composições plásticas, os alunos do 4.º ano, seguindo a mesma "linha", deram "vida" à geometria e criaram as suas obras de arte.
A arte abstrata de Kandinsky inspirou o olhar dos alunos do 4.º ano! :) Ora vejam:

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O QUE É? - ADIVINHAS DE ANIMAIS

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1
Eu canto ao desafio
Com a cigarra no verão;
Gosto muito de alfaces
E não trabalho ao serão.
Recolha de Beatriz Marques - 2.º ano
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2
Qual a fêmea, afamada,
Bem ligeira e decidida,
Que até mesmo sendo macho,
Será fêmea toda a vida?
Recolha de Beatriz Ribeiro - 2.º ano
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3
O que é, que é,
É verde e não é planta,
Fala e não é gente?
Recolha de Lara Faria - 2.º ano
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4
O que é que anda com os pés na cabeça?
Recolha de Matilde Saraiva - 2.º ano
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5
O que é, que é,
Que cai e fica sempre em pé?
Recolha de Maria Santos - 2.º ano
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6
Tem olhos de gato e não é gato.
O que é?
Recolha de Joana Augusto - 2.º ano
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7
Se souberes Geografia
Serás capaz de saber
Qual vem a ser o país
Que serve para comer?
Recolha de Henrique Gomes - 2.º ano
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8
Faça sol ou faça frio,
Sempre tem onde morar.
Só pode ser senhorio
Não pode casa alugar?
Recolha de Guilherme Agostinho - 2.º ano
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9
Por que é que a vaca se baba?
Recolha de Joana Augusto - 2.º ano
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10
Do trabalho somos símbolo
Apontado, com razão.
Mas ninguém gosta de nós,
Até veneno nos dão.
Recolha de Guilherme Agostinho - 2.º ano
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MÃE NATUREZA

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Sem mais delongas, deixamo-vos, este sábado, com uma obra-prima dos Estúdios Walt Disney.

Um bom fim de semana!

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CONFEÇÃO DE DOCE DE MOGANGO

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VAI UM DOCE DE MOGANGO?

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Lembram-se, com certeza, do apelo que aqui fizemos, há tempos, para que os pais dos nossos alunos, que tivessem mogangos, pudessem dispensar alguns à escola para confecionarmos doce de mogango. Pois bem, embora nem toda a gente tenha ligações diretas à terra, mesmo assim apareceram 16 mogangos. Foi bom, foi mesmo muito bom!

Devido ao acumular de atividades durante o 1.º período, e a fim de não perturbar a normal exploração dos currículos educativos, optou-se, e bem, por adiar a confeção de tão delicioso doce para o início do 2.º período. E, se bem o pensámos, melhor o fizemos. Ontem, como resultado da tentativa de planificarmos as coisas da forma mais harmoniosa possível, as nossas assistentes operacionais, as diligentes Teresa e Cristina, deitaram mãos à obra: descascaram os mogangos e cortaram-nos em pedacinhos, deixando para hoje a confeção propriamente dita.

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Munidas dum fogão industrial e de duas enormes panelas, equipamento gentilmente cedido pela Comissão Fabriqueira da Igreja de Aldeia de Joanes, a quem agradecemos a gentileza e a boa vontade, hoje elas dedicaram-se à parte da empreitada que requer mais sabedoria: a manipulação e apuro dos ingredientes (mogango, açúcar e pau de canela) que dão consistência ao produto final. Por aquilo a que assistimos - o aroma era inspirador - vai ser mais um produto para deslumbrar o palato de todos nós.

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Amanhã, com o doce já arrefecido e devidamente apurado, todos os alunos (84) levarão para casa um frasquinho para partilharem com a família. O restante será embalado numa pequena quantidade de frascos, um pouco maiores, que serão disponibilizados a quem manifestar interesse. É que algumas das atividades futuras ainda não estão devidamente financiadas e, para bom entendedor...

O nosso bem-haja a todos os que contribuíram para que a atividade fosse possível.

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LEITORES DO TRIMESTRE

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Um livro

é um amigo para a vida.

Podes deixá-lo

esquecido numa prateleira

que ele estará sempre ali

em paciente espera

pronto para te encantar

como se fosse a primeira vez.

AC

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Um projeto de leitor é algo em permanente (re)construção. As estratégias, para os livros ancorarem em bom porto, são muitas, mas nestas coisas, como em todas as vertentes da vida, não há receitas infalíveis. Por aqui, com a única certeza das boas intenções, procuramos dar a conhecer determinadas obras, daquelas com substância, que trazem no bornal o passaporte para outras dimensões, com a eterna esperança de que a sementeira frutifique. Depois, com algum incentivo pelo meio, proporciona-se a ocasião para que os livros viajem até casa onde, em ambiente familiar, a leitura possa começar a ganhar novos contornos. E é desta forma, com a contabilização dos livros requisitados para leitura domiciliária que, ano após ano, vamos atribuindo o prémio "Leitor do Trimestre".

Os premiados do 1.º Período foram os seguintes:

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 1.º ano

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Leitor do Trimestre (oferta de um livro)

João Pedro Batista Martins

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Menções Honrosas (Diploma)

Beatriz Carvalho Alves

Duarte Porfírio Correia 

Mafalda Sanches Diogo

Mafalda Serra Lourenço Capelo Garcia

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2.º ano

Leitor do Trimestre (oferta de um livro)

Nádia Isabel Ribeiro Pereira

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Menções Honrosas (Diploma)
Alan Dinis Afonso Galante

Beatriz Filipa Martins Ribeiro

Beatriz Ribeiro Marques

Matilde Nunes Saraiva
Rodrigo Luís Monsanto Antunes

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3.º ano

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Leitor do Trimestre (oferta de um livro)

Ana Sofia da Silva Franco

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Menções Honrosas (Diploma)
Afonso Marrucho Silveira
Beatriz Joaquim Lourenço
Iara Saraiva Lopes

Mafalda Mateus Roque dos Reis

4.º ano

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Leitor do Trimestre (oferta de um livro)

Ariana Sofia Batista Tinalhas

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Menções Honrosas (Diploma)

Filipa Alexandra Pereira Ramos Carvalho

Mariana Vaz Martins

Miguel Ribeiro de Oliveira

Tomás Melo Bento de Matos

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Finda a considerável lista de premiados, fica a esperança e o desejo de que os hábitos de leitura ganhem fortes raízes, de forma a que os livros sejam uma constante na vida dos nossos alunos. 

Parabéns aos premiados!

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SEMÁFORO

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O semáforo da via pública, as suas cores e o seu significado, já faz parte do conhecimento dos nossos alunos. Hoje, numa aula partilhada, o Semáforo apresentou-se como um jogo matemático que prima pela precisão de cálculo das estratégias de "manobra", onde o raciocínio é essencial para se "circular" em segurança, que é como quem diz, para se vencer.

Recordemos as regras deste jogo:

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Autor: Alan Parr (1998)

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Material: 

- 8 peças verdes, 8 peças amarelas e 8 peças vermelhas partilhadas pelo par de jogadores;

- tabuleiro de 3 por 4 quadrículas.

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Objetivo: Ser o primeiro a conseguir uma linha de três peças da mesma cor na horizontal, na vertical ou diagonal.

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Regras:

O jogo realiza-se no tabuleiro, inicialmente vazio. Em cada jogada, cada jogador realiza uma das seguintes opções:

- coloca uma peça verde num quadrado vazio;

- substitui uma peça verde por uma peça amarela;

- substitui uma peça amarela por uma peça vermelha.

As peças vermelhas não podem ser substituídas. Isto significa que o jogo tem de terminar sempre: à medida que o tabuleiro fica com peças vermelhas, é inevitável que surja uma linha de três peças da mesma cor.

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Depois das regras explicadas, os alunos tiveram luz verde para avançar e tutores e tutorados desafiaram as "leis" do raciocínio. 

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Depressa interiorizaram o objetivo do jogo e a competição saudável foi-se instalando.

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Umas vezes eram os finalistas que surpreendiam, outras vezes eram eles os surpreendidos! E que bem estiveram os alunos do 2.º ano neste primeiro contacto com o Semáforo!

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Práticas desta natureza, que culminam em bons resultados e são do agrado dos alunos, que valorizam uma agradável e pedagógica troca de cores e de saberes, valem sempre a pena! 

O Semáforo aconselha a não ter pressa! Assim sendo...

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Para, olha, depois atravessa! 

(na via pública)

Para, pensa, depois joga a peça! 

(no jogo matemático)

:)

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PARABÉNS, FILIPA!

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Faço dez anos
Irmãos não tenho
Leituras gosto de fazer
Imaginação tenho a valer
Participo nos teatros da escola
Adoro brincar e jogar à bola!
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Amiga gosto de ser
Leite creme adoro comer
Engraçada e divertida
Xadrez jogo para vencer.
Adulta serei um dia
Não desisto de sonhar
Dou mimo aos meus gatos
Rio e canto sem parar
A minha professora gosta de ensinar.
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Passeio para me entreter
Elástica gosto de ser
Rebolo até me apetecer
E sou criança a crescer
Imparável à maneira
Raramente estou parada
Até gosto de ser cozinheira.
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Ralho como toda a gente
Admiro quem não mente
Muitos anos vou celebrar
Os meus amigos vou convidar
Sem eles não saberia brincar.
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Catarina é a minha mãe
A minha melhor amiga
Rói-me sempre a barriga
Vê-la aborrecida
Abraço-a a valer
Lá no seu coração
Hoje é um dia especial
O do meu aniversário que vivo com emoção!
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Acróstico: Filipa Carvalho - 4.º ano
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Ilustrações dos colegas da turma

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PARABÉNS, DANIELA!

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Danço a toda a hora
Adoro chocolate com pão
Nunca andei de avião
Incrível é o meu gato
Enroscado no meu sapato
Luís é o meu pai
Autêntico samurai!
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Diogo é o meu melhor amigo
Imaginação é comigo
Amiga de toda a malta
Simpatia não me falta.
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Marta é a minha mãe
Escuteira gosto de ser
Nuvens gosto de ver
Doente não gosto de estar
E hoje com os meus amigos
São dez anos que vou festejar.
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Acróstico: Daniela Mendes - 4.º ano
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Ilustrações dos colegas da turma

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